PERAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENGUATAN  NILAI-NILAI KEBANGSAAN

Sjamsi Pasandaran

doi:10.36412/ce.v1i1.489

PERAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENGUATAN NILAI-NILAI KEBANGSAAN

Sjamsi Pasandaran⁽¹⁾,

(1) Universitas Negeri Manado

Corresponding Author

Abstract

Setiap negara dan pemerintahan mempuyai kepentingan nilai yang sangat mendasar yaitu memperkuat nilai-nilai kebangsaan. Nilai-nilai kebangsaan itu akan menjadi landasan bagi bangunan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Apabila niai-nilai kebangsaan itu melemah, akan sangat berpengaruh terhadap kehidupan dan bahkan terhadap kelangsungan hidup suatu bangsa ataupun negara. Menjelang pertengahan 2012, Indonesia sempat menjadi gempar ketika Lembaga The Fund for Peace (FFP) melaporkan bahwa Indonesia terancam menjadi negara “gagal” dan menempati posisi ke 63 dari 178 negara (Kompas.com, 21 Juni 2012). Dua tahun sebelumnya, Lembaga Transparency International Indonesia pada 2010 menurunkan laporan mengenai ancaman-ancaman menuju kehancuran yang akan dihadapi oleh bangsa Indonesia. Tingkat ancaman-ancaman tersebut persentasenya secara berturut-turut adalah sebagai berikut: budaya korupsi merupakan ancaman yang sangat serius dan dipersepsi oleh 38.5% responden, kemudian diikuti oleh krisis ekonomi (15.1%), pengangguran (10.3%), terorisme dan keamanan (9.7%), konflik antara kelompok (9.3%), dan layanan birokrasi yang buruk (5.6%).

Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Nilai-nilai Kebangsaan

References

Anonymous, Nation and Nationality, http://www.newagepublishers.com/ (diakses, 20 Nopember 2014)

Kevin Ryan and Karen E. Bohlin, 1999, Building Character In Schools, Jossey Bass, San Fransisco

Robert Howard, Marvin Berkowitz, and Esther Schaeffer,2004, Politcs of Character Education, Educational Policy, Vol. 18 No. 1, January and March 2004, http://www.fresnostate.edu/

Shalom Schwartz, 1999, A Theory of Cultural Values and Some Implications for Work. P. 24 http://wwwkrcmar.in.tum.de/lehre%5Clv_materialien.nsf/intern01/ (diakses 20 Nopember 2014

Thomas Lickona, 1992, Educating For Character, How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility, Bantam Books, New York.

Zaleha Othman and Rashidah Abd Rahman, Recognising Value Based Approach In Corporate Governance: Institutionalization Of Ethics, http://www.wbiconpro.com/

Full Text: PDF