Perlindungan Profesi Guru Atas Kekerasan Yang Dilakukan Oleh Siswa

Abstract

Saat ini, terdapat banyak kasus kekerasan yang menimpa guru yang dilakukan oleh siswa. Perlindungan hukum sangat diperlukan dalam memberikan keamanan dan kenyamanan bekerja bagi guru. Permasalahan penelitian ini yang pertama terkait modus perbuatan kekerasan yang dilakukan oleh siswa terhadap guru. Kedua, prinsip hukum yang perlu diperhatikan dalam proses penegakan hukum dalam kasus kekerasan yang dilakukan siswa terhadap guru. Tujuan penelitian ini mengetahui perlindungan hukum bagi guru atas tindak kekerasan. Metode penelitian yang digunakan penelitian hukum normatif. Hasil penelitian menjelaskan bahwa modus perbuatan kekerasan terhadap guru meliputi perbuatan perundungan, penganiayaan, maupun pembunuhan. Prinsip hukum yang perlu diperhatikan dalam penegakan hukum atas kasus kekerasan terhadap guru oleh siswa meliputi prinsip hak anak yang melekat pada diri individu sang siswa sebagai anak, prinsip keadilan restoratif dan serta konsep diversi. Dari sisi guru prinsip hukum meliputi prinsip kesetaraan dihadapan hukum serta prinsip perlindungan atas pekerjaan maupun perlindungan atas kebebasan pribadi.

Kata kunci: Perlindungan, Guru, Kekerasan, Siswa

Teacher Profession Protection against student’s violence. Nowadays, there are many cases of student’s violence against teachers. Legal protection is needed to provide safe and comfort work area for teachers. The first problem of this research is the mode of student violence against the teachers. Second, the legal principles to be considered in the law enforcement process of violence perpetrated by students against teachers. The purpose of this study to determine the legal protection for violence against teachers. The research method used is normative legal research. The results showed that the mode of violence against teachers included bullying, assault, and murder. Legal principles need to be considered in law enforcement of students violence against teachers include the principle of child rights inherent in the individual student as a child, the principle of restorative justice, and the concept of diversion. The law principle from the teacher's point of view includes, the principle of equality before the law as well as the principle of protection of work and protection of individual freedom.

Keywords: Protection, Teacher, Violence, Students